这是两件没有关联的单独事例。

表里如一是我的做人准则之一。可是经过长期细致的观察，俺发现，随时随刻做到这一点是非常有难度的。
根据俺自己的情况，咱可以分情况讨论。
每当俺说话或者出声儿的时候，那表里如一基本上是可以做得到的。比如吃着根冰棍，忽然冰棍掉地上了，俺一惊“啊！”的一声叫出来。此时此刻，俺脑子里想的 肯定也是“啊！”，不能是别的。什么“真可惜啊” ，"怎么能这样儿啊" 这些话肯定是之后才想到的，而且同时还会小声儿嘀咕出来。也就是说，这个“啊！”不代表任何其他感情情绪。“哎呦喂”她心里一疼，深深地惋惜着这种情节还 真挺难出现的，至少不是同时出现的。虽然我近一年没吃过冰棍了……

那什么时候俺不表里如一呢？那就是俺瞪个眼儿，啥声儿也没出的时候。比如冰棍掉了。俺瞪圆了眼睛，抿着嘴，绷着下巴痴痴地望着趴在地上的冰棍时，我的内心 绝不是在愤怒。瞪眼儿大概是惊了，抿嘴儿大概是可惜呢，痴痴地肯定是恋恋不舍。可是综合在一起，路人看起来恐怕是生气呢。可能俺还会最后朝地上瞪个白眼 儿， 表示算了。
这只是一种情况，很多时候，俺们还会面无表情地望着某些口若悬河的同志，内心活动十分激烈。这些时候，俺肯定都不是表里如一的。

不过有一种场景非常不经常出现在我身上，那就是老师们经常说的（比如英语口语要求的）边说边想，嘴上说着些废话拖延时间，然后内心激烈活动想下面的东西。 这俺是经过努力也没做到的。俺糊弄法国人的时候，只能说，“让我想想”，然后停下来想想……不然就只能嗯……啊……然后一“嗯”到底……

另一种场景也是不经常出现在我身上的。那就是嘴里夸着，心里骂着。这俺还真挺难做到的。不过这种场景也不是非常不经常出现，比如面对我妈，这个场景就有时出现。呃……不如说，在且仅在面对我妈时，这个场景有时出现。

所以我不禁想自己到底是不是一个表里如一的人呢？（刨去面对我妈的情况）
我想世间万物都不能绝对化。绝对的表里如一很有可能是不可能实现的……
所以可能我到底还能算是个表里如一的人。因为总体上俺应该是比大部分人都表里如一的，因为貌似大部分人都可以先稳住对话者，然后想下面的话（根据老师的口气来看这是一个正常的能力）
因此我还是可以为自己而骄傲的= =！

接下来可以说说沟通的问题。
虽然刚才说没联系，但其实还是有联系的。真是沟通环节发生问题，我才在面对我妈的时候不能表里如一。
回来没几天，我就发现，家事如国事！治大国如烹小鲜！我家的情况基本上和中国目前的情况非常相似。

法 国人总是成群结队地指责中国是totalitaire的~没有民主，一党独裁。连我妈都成天骂国家骂政府，每每最后总是简短总结为，不久就得倒台。而与此 同时，在我家，我妈本人就扮演着中国唯一执政党的角色，而我和父亲就是勤劳勇敢但是默不作声的全国劳动人民。要说全家管事儿最多的人是谁？那肯定是我妈， 那理所当然，最累的人是谁？那还是我妈。一人独揽也意味着一个人要做所有事。可与此同时，全国人民对党的一片“赤胆忠心”也便现在了我和我爸身上。

这就像是，当一个篮球是5个人一队，共10人的运动时，一支球队只有一个人打球，其他人都愣着，那这球队肯定输，而且叫做 打得不好的球队。那一般这种情况下，是其他4个人不高兴打么？一般不高兴打球的人是不会加入篮球队的。那是为什么呢？往往是唯一打的那个人不善于与他人配 合，或能力过强。实际上，这两点是经常同时存在的。

一个能力强的人，经常只看到别人怎么不行，因为他自己很行。因此，便会不信任他人能力，也就不会让别人来分担他的工作和责任。“你干还不如果我干”。因此 必然会变成只有他一人干活儿，其他人闲着。闲着的人当然也不会真闲着，各种策反运动应运而生。而这唯一负责所有事情的能人所完成的成果，往往也很难让人得 出他真的是个能人这个结论。因为作为一个通常有5个人完成的任务，他一个人的力量是不足以做得像5个人都努力做那样好的。这是理所应当的。所以结论往往 是，这个人，这个队伍都不好。大家都还挺冤的。

那问题出在哪儿呢？在我看来就是个沟通问题。而且是对于具体事情上的沟通问 题。这儿想避免的情况就是la compagne de cent flores也就是大家说的百花齐放百家争鸣。往往能力强的人是自尊心非常强的。别说他们，就是一般人，或者说不是太行的人一般都是听不得人家成天骂你 的，这些自尊心本来就比别人高，能力也确实比别人好的人又要如何忍受一群人指着鼻子骂呢？理所当然这样儿是不行的。而且这样的效率也是不高的。不如日子照 常过，但在每天的每一个难题上，咱们从一人决定，一人干变成大家讨论大家干。虽然这样的结果可能还是一人的主意经常被采用，但是结果是这个人给自己培养了 威信，受到大家爱戴。这就与之前的情况大相径庭了。而即便是能人，也是会遇到难题的。在万千的大自然面前，人类总是要遇到超出自己能力的事情的。

可 是这些事情也往往是大家都知道的。那问题出在哪了呢？那就是沟通的技巧上。内一个人就不想让别人帮忙吗？一开始，他可能也会让别人来做一些事情，可是每每 人家做完了，他就冷嘲热讽表达别人如何差劲，那别人肯定 不仅下次不帮，还会记恨。而他问别人意见的，别人也提出自己的想法的时候，他一个劲儿的给别人纠正语法问题，用词准确问题也是没有意义的。再来还有沟通渠 道的不畅通。如果没有一个习惯的时间，习惯的地点来专门进行沟通这项活动，那大家肯定也没有一个沟通的习惯。如此这般，即便实现了一次有效而效果良好的沟 通，没有后续的巩固和发展，其效果也不可能是长期的，整个队伍的质变也是不可能发生的。所以就更别提这人可能根本听不进去别人的话，所以沟通打一开始就无 法实现了。

而如果沟通问题都解决了，这只问题队伍的问题就都解决了吗？这当然是不一定的。可是一定的是如果这个问题不解 决，肯定没法解决其他问题，甚至大家也看不到其他问题，因为目前看来，这个问题是最大的问题。而沟通，两个字的一个词，比划不少，可是也不太多，却代表着 一个极其复杂的过程，蕴含着一个非常难以解决的问题。